Pusat Administrasi

Para Irlandia Utara Eksekutif 's Departemen Pendidikan (DOE) bertanggung jawab untuk kebijakan pendidikan negara, kecuali untuk sektor pendidikan tinggi dan selanjutnya untuk yang Departemen Tenaga Kerja dan Belajar (DEL) tetap bertanggung jawab.
Departemen Pendidikan bidang utama penutup tanggung jawab pra-sekolah, pendidikan dasar, pendidikan pasca-primer dan khusus; layanan pemuda; promosi hubungan masyarakat dalam dan di antara sekolah-sekolah, dan pendidikan guru dan gaji. Tugas utama hukum adalah untuk mempromosikan pendidikan rakyat Irlandia Utara dan untuk memastikan pelaksanaan yang efektif dari kebijakan pendidikan.

Administrasi Lokal

Pendidikan di tingkat lokal di Irlandia Utara ini dikelola oleh lima dewan pendidikan dan perpustakaan yang mencakup wilayah geografis yang berbeda. Peran papan adalah untuk memastikan bahwa kualitas pendidikan tinggi, pemuda dan dukungan layanan perpustakaan ada di seluruh daerah mereka. Setiap papan dialokasikan sumber daya oleh Departemen Pendidikan.

Kelas 2000 ( C2k ), atas nama lima papan, bertanggung jawab untuk penyediaan teknologi informasi dan komunikasi dikelola layanan untuk semua sekolah di Irlandia Utara.

Papan ini adalah sebagai berikut:

• Belfast Pendidikan dan Badan Perpustakaan
• Utara Timur Badan Pendidikan dan Perpustakaan
• Timur Selatan dan Perpustakaan Dewan Pendidikan
• Selatan Pendidikan dan Badan Perpustakaan
• Barat Pendidikan dan Badan Perpustakaan

Kurikulum

Mayoritas ujian duduk, dan rencana pendidikan diikuti, di sekolah Irlandia Utara ditetapkan oleh Dewan Kurikulum, Pemeriksaan & Penilaian (CCEA). Semua sekolah di Irlandia Utara mengikuti Kurikulum Irlandia Utara yang didasarkan pada Kurikulum Nasional yang digunakan di Inggris dan Wales. Pada usia 11, memasuki pendidikan menengah, semua murid penelitian dasar yang luas dari mata pelajaran yang meliputi geografi, bahasa Inggris, matematika, ilmu pengetahuan, pendidikan jasmani, musik dan bahasa modern. Saat ini ada usulan untuk reformasi kurikulum untuk membuat penekanan yang lebih berbasis keterampilan di mana, selain yang disebutkan, rumah ekonomi, kewarganegaraan lokal dan global dan pendidikan pribadi, sosial dan kesehatan akan menjadi mata kuliah wajib.

Pada usia 14, siswa memilih mata pelajaran untuk terus belajar untuk General Certificate of Secondary Education (GCSE) pemeriksaan. Saat ini wajib untuk belajar bahasa Inggris, matematika dan studi agama, meskipun tentu saja GCSE penuh tidak harus dipelajari untuk yang kedua. Selain itu, siswa biasanya memilih untuk terus dengan mata pelajaran lain dan belajar banyak selama delapan atau sembilan GCSE tetapi mungkin sampai sepuluh atau sebelas. GCSE menandai akhir dari pendidikan wajib di Irlandia Utara.

Pada usia 16, beberapa murid tinggal di sekolah dan memilih untuk belajar Tingkat Lanjutan AS dan mata pelajaran tingkat A2 atau kualifikasi kejuruan lebih seperti Tingkat Lanjutan Terapan . Mereka memilih AS dan tingkat A2 biasanya memilih tiga atau empat mata pelajaran dan kesuksesan dalam dapat menentukan penerimaan ke dalam program pendidikan tinggi di universitas.

Ditambah Sebelas

Irlandia Utara tetap menjadi daerah terbesar di Inggris yang masih beroperasi sekolah tata bahasa . Pada tahun terakhir sekolah dasar , anak-anak duduk di sebelas ditambah tes mentransfer , dan hasilnya menentukan sekolah mana mereka akan pergi ke. Pada tahun 2001, keputusan dibuat untuk menghapuskan sistem, dan menggantinya dengan ujian yang terpisah masing-masing sekolah akan mengatur tata bahasa calon siswa sekolah dasar namun ini tidak akan berlaku sampai 2009. Irlandia Utara menteri pendidikan telah memilih untuk tidak mengubah tata bahasa sekolah ke sekolah-sekolah yang komprehensif, seperti pernah berpikir, karena pemerintah Inggris sistem lain gagal memenuhi harapan dengan keputusan mereka sekolah komprehensif. Untuk informasi lebih lanjut, lihat artikel pada sistem tripartit . Perubahan ini tidak akan mempengaruhi daerah Utara Armagh mana Rencana Dickson berlaku.

Sekolah Terkendali

Sekolah Terkendali (pembibitan, utama, khusus, sekolah modern dan tata bahasa sekunder) berada di bawah manajemen dewan sekolah gubernur dan pihak berwenang menggunakan adalah pendidikan lima dan papan perpustakaan. Meskipun terbuka untuk orang-orang dari semua agama dan tidak ada, banyak dari sekolah-sekolah ini awalnya gereja sekolah, yang kontrol dipindahkan ke negara pada paruh pertama abad kedua puluh. Tiga terbesar Protestan gereja ( Presbiterian , Gereja Irlandia dan Metodis ), yang dikenal sebagai transferors, menjaga hubungan dengan sekolah-sekolah melalui perwakilan gereja pada dewan sekolah yang dikendalikan gubernur.

Peran representasional hukum di dewan gubernur diatur dalam jadwal 4 dan 5 dari Dewan Pendidikan & Perpustakaan (Irlandia Utara) Order 1986. Dalam urutan ini, misalnya, gubernur pengalih terdiri dari empat dari sembilan anggota pada sekolah dasar dikendalikan. Ini hak perwakilan pada sekolah dikontrol sedang kembali diperiksa di bawah Review of Public Administration (RPA).

RPA telah mengusulkan penghapusan peran hukum untuk transferors di tanah yang konon bertentangan persyaratan kesetaraan dari Irlandia Utara Act 1998. Dewan Perwakilan Transferors ', berbicara atas nama tiga gereja, berpendapat bahwa proposal ini akan menghapus etos Kristen sebagai hak dari sektor dikendalikan pendidikan.

Pendidikan Katolik

Ada 533 Katolik Roma yang dikelola sekolah di Irlandia Utara. Menurut angka dari Departemen Pendidikan untuk 2009/2010 , jumlah murid terdaftar di sekolah di Irlandia Utara adalah 321.830. Jumlah siswa menghadiri sekolah Katolik yang dikelola adalah 163.371. Sekitar 51% anak-anak di Irlandia Utara dididik di sekolah Katolik yang dikelola.

Dewan Sekolah Dikelola Katolik (CCMS) adalah penganjur untuk sektor sekolah Katolik dipertahankan di Irlandia Utara. CCMS mewakili wali, sekolah dan gubernur tentang isu-isu seperti meningkatkan dan mempertahankan standar, real sekolah dan guru kerja. Sebagai majikan terbesar guru di Irlandia Utara (8500 guru), CCMS memainkan peran sentral dalam mendukung guru baik melalui pelayanan kesejahteraan atau, misalnya, dalam partai bekerja seperti Penyelidikan Independen ke Bayar Guru dan Ketentuan Layanan.

CCMS mendukung wali dalam penyediaan gedung sekolah dan gubernur dan kepala dalam manajemen yang efektif dan pengendalian sekolah. CCMS juga memiliki peran yang lebih luas dalam sektor pendidikan Irlandia Utara dan memberikan kontribusi dengan mitra pendidikan untuk kebijakan pada berbagai isu seperti kajian kurikulum, seleksi, pendidikan pra-sekolah, pelayanan pastoral dan kepemimpinan.

Ada 36 anggota dewan yang mengawasi dan mengesahkan kebijakan strategis dan operasional dan praktek CCMS. Anggota Dewan diangkat selama setiap periode dewan selama empat tahun. Keanggotaan dewan adalah dengan pengangkatan dan rekomendasi. Anggota Dewan menerima pembayaran untuk perjalanan dan biaya yang dikeluarkan saja. Ada empat kategori anggota Dewan:

• Departemen Pendidikan perwakilan - keanggotaan adalah diiklankan melalui pers untuk posisi tersebut.
• Trustee wakil - anggota yang direkomendasikan oleh para uskup Utara.
• Perwakilan orang tua - anggota diambil dari masyarakat setempat atas dasar sukarela.
• Perwakilan guru - anggota diambil dari profesi mengajar secara sukarela.

Didirikan di bawah naungan 1989 Reformasi Pendidikan (Irlandia Utara) Orde, tujuan utama Dewan adalah pemberian dari tingkat atas manajemen untuk Sektor Katolik Dikelola dengan tujuan utama meningkatkan standar di sekolah-sekolah Katolik dipertahankan.

Kegiatan mani Dewan diatur dalam Pasal 142-146 dan Jadwal 8 Orde Reformasi Pendidikan 1989 (NI) dan adalah sebagai berikut:

• untuk menggunakan semua guru seperti yang diperlukan pada staf sekolah Katolik dipertahankan;
• untuk menasihati Departemen atau papan pada hal-hal tersebut berkaitan dengan sekolah-sekolah Katolik dipertahankan sebagai Departemen atau papan dapat merujuk kepada Dewan atau Dewan dapat lihat cocok;
• untuk mempromosikan dan koordinasi, konsultasi dengan para wali sekolah Katolik dipertahankan, perencanaan penyediaan efektif sekolah tersebut;
• untuk mempromosikan manajemen yang efektif dan pengendalian Katolik dipertahankan sekolah oleh dewan gubernur sekolah tersebut;
• untuk memberikan atau aman, dengan persetujuan Departemen, penyediaan saran dan informasi tersebut untuk para wali, dewan gubernur, kepala sekolah dan staf sekolah sebagai Katolik dipertahankan muncul kepada Dewan harus sesuai sehubungan dengan tugas Dewan;
• untuk melaksanakan fungsi lain seperti yang diberikan di atasnya oleh perintah pendidikan.

Dewan Sekolah Katolik Dipelihara terus mempromosikan filosofi dan visi yang diartikulasikan dalam Membangun Perdamaian Membentuk Masa Depan dan berkomitmen untuk memastikan bahwa melalui proses pengelolaan melalui pengaruh, ada rasa hormat yang sehat terhadap keanekaragaman di seluruh sistem sekolah Katolik dipertahankan.

Pendidikan Terpadu

Meskipun pendidikan integrasi berkembang, Irlandia Utara memiliki sistem pendidikan yang sangat terpisah, dengan 95% dari siswa menghadiri baik dipertahankan ( Katolik ) sekolah atau sekolah yang dikendalikan (kebanyakan Protestan ). Terkendali sekolah terbuka untuk anak-anak dari semua agama dan tidak ada, seperti sekolah Katolik (Katolik menggambarkan cara sekolah dijalankan tetapi siswa tidak harus Katolik Roma untuk menghadiri). Pengajaran pandangan yang seimbang dari beberapa mata pelajaran (sejarah terutama daerah) adalah sulit dalam kondisi ini. Gereja-gereja di Irlandia Utara tidak pernah terlibat dalam pengembangan sekolah terpadu. Sekolah-sekolah telah didirikan oleh upaya sukarela dari orang tua. Para Irlandia Utara Dewan untuk Pendidikan Terpadu (NICIE), sebuah organisasi sukarela, mempromosikan, mengembangkan dan mendukung pendidikan terpadu di Irlandia Utara.

Pendidikan Terpadu Dana (IEF) adalah fondasi keuangan untuk perkembangan dan pertumbuhan pendidikan terpadu di Irlandia Utara dalam menanggapi permintaan orangtua. IEF ini bertujuan untuk menjembatani kesenjangan keuangan antara mulai sekolah terpadu dan mengamankan pendanaan pemerintah dan dukungan penuh.

Ini didirikan pada tahun 1992 dengan uang dari Dana Struktural Uni Eropa, Departemen Pendidikan NI, Yayasan Nuffield dan Kepercayaan Yusuf Rowntree Amal, sebagai dasar keuangan untuk pengembangan dan pertumbuhan Pendidikan Terpadu. Dana finansial mendukung pendirian sekolah baru, pertumbuhan sekolah-sekolah yang ada dan sekolah-sekolah berusaha untuk menjadi terintegrasi melalui proses transformasi. Pendanaan umumnya benih jagung dan proyek 'pompa prima' dengan tujuan akhirnya mengamankan pendanaan pemerintah dan dukungan penuh.

Pendidikan Menengah

Pendidikan (Irlandia Utara) Order 1998 ditempatkan tugas di Departemen Pendidikan, mirip dengan yang sudah ada dalam kaitannya dengan pendidikan terpadu melalui Orde Reformasi Pendidikan 1989, "untuk mendorong dan memfasilitasi pengembangan Irlandia-media pendidikan". Sekolah menengah bahasa Irlandia mampu mencapai hibah dibantu status, menurut prosedur yang sama seperti sekolah lain, dengan menerapkan status dipertahankan sukarela. Selain berdiri bebas sekolah, media pendidikan bahasa Irlandia dapat diberikan melalui unit di sekolah-sekolah yang ada. Satuan pengaturan izin Irlandia-bahasa-pendidikan menengah harus didukung di mana sebuah sekolah yang berdiri bebas tidak akan layak. Unit dapat beroperasi sebagai penyediaan mandiri di bawah manajemen sebuah sekolah menengah Inggris-host dan biasanya pada situs yang sama.

Tahun Sekolah

• Pendidikan Dasar
  • Sekolah Dasar
  • Tahap Pondasi
    • Primer 1, usia 4 sampai 5
    • Primer 2, usia 5 sampai 6
  • Tahap Kunci 1
    • Primer 3, usia 6 sampai 7
    • Primer 4, usia 7 sampai 8
  • Tahap Kunci 2
    • Primer 5, usia 8 sampai 9
    • Primer 6, usia 9 sampai 10
    • Primer 7, usia 10 sampai 11 (transfer prosedur ujian untuk menentukan penempatan sekolah menengah.)
• SMP
  • Tahap Kunci 3
    • Tahun 8, usia 11 sampai 12 (setara dengan tahun ke 7 di Inggris dan Wales)
    • Tahun 9, usia 12 sampai 13
    • Tahun 10, usia 13 sampai 14
  • Tahap Kunci 4
    
    • Tahun 11, usia 14 sampai 15
    • Tahun 12, usia 15 sampai 16 (Ujian GCSE)
• Sekolah Menengah, sekolah tata bahasa, atau perguruan tinggi pendidikan lanjutan
  • Bentuk ke-enam
    • Tahun 13, usia 16 sampai 17 (AS-level examinations)
    • Tahun 14, usia 17 sampai 18 (A-levels (A2))

Liburan Sekolah

Liburan sekolah di Irlandia Utara yang sangat berbeda dari orang-orang dari Inggris , dan lebih mirip dengan yang di seluruh Irlandia . Sekolah Irlandia Utara sering tidak mengambil seminggu penuh untuk liburan tengah semester, dan jangka waktu musim panas biasanya tidak memiliki liburan tengah semester sama sekali. Liburan Natal kadang-kadang terdiri dari kurang dari dua minggu. Hal yang sama berlaku untuk Paskah liburan. Ini, bagaimanapun, sangat bervariasi antar sekolah. Perbedaan utama, bagaimanapun, adalah bahwa liburan musim panas yang jauh lebih lama dengan akhir Juni dan keseluruhan Juli dan Agustus off, memberikan sembilan hingga sepuluh minggu liburan musim panas.